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特集 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
ポイント解説 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
振り返り・まとめ
書誌
数学教育
2024年6月号
著者
岩井 洋平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイント１ 振り返り，まとめの時間を確保する 学習課題の解決に集中しすぎて，振り返りやまとめの時間が十分に取れないことがあります。そこで，毎時間の授業終了○○分前に全員が振り返りとまとめを行う時間を設けることが大切です…
対象
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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