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特集 課題設定から評価まで「探究的な学び」の授業デザイン
１ キーワード別ポイント解説 「探究的な学び」の授業デザイン
②課題設定
POINT1 まずは生徒の頭に？が浮かぶ発問や課題を考える 他
書誌
数学教育
2023年11月号
著者
酒井 淳平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
POINT１まずは生徒の頭に？が浮かぶ発問や課題を考える 探究的な学びは生徒が問いを立てるところから始まります。扱うコンテンツがある程度決まっている数学の授業では，まずは生徒の頭に？が浮かぶ発問や課題を考えましょう。そこからすべてが始まります…
対象
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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