詳細情報
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
喜田　英昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
評価の概要　平成30年3月に告示された高等学校学習指導要領では，観点別評価を充実させるために評価の記述欄を設け，「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」について指導要録に評価を記入するように示されています。特に「主体的に学習に取り組む態度」については…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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