詳細情報
- 特集 知識・技能がじわ〜〜〜〜っと定着する！ スパイラル指導のアイデア35
- 板書
- 30 Idea Tree（考えの木）
- 本文抜粋
- 学習における記述が単なる摸写とならないよう，何のために書くのかといった書くことの意味を，教師は十分に理解しなければなりません。 授業における表現を考えると，ノートに書き表す表現と，説明や発表の表現の２つがあります。ノートに書き表す表現には，生徒の考えが表れていることが重要です。ただし，「自分の考えを…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
