詳細情報
- 特集 知識・技能がじわ〜〜〜〜っと定着する！ スパイラル指導のアイデア35
- 自律的な学習集団づくり
- 03 思考活動の習慣化を図る，教師の指導行動
- 本文抜粋
- 生徒が日常的に自分の考えを書いたり話したりするためには，思考活動を習慣付けることが必要であると考えています。習慣付けには，学習のルールや仕方を内面的な規律にすることが大切です。この内面化された規律を「学習規律」と言います。教師は，一方的に指示するのではなく，日常的な指導行動によって「学習規律」を定着…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
