詳細情報
- 対話的な学びを促す教材アレンジ (第9回)
- これって，どれが一番大きいの？
- １年／平面図形（空間図形）
- 本文抜粋
- １ 教材「円とおうぎ形の計量」（「球の計量」） 面積の計算ができる？できない？これだけで終わる技能の習熟だけでは，意欲の向上や対話的な学びにはならない。計算結果をもち寄り，すごい事実に驚く。計算することだけを目的にしない，そんな教材をどうぞ…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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