詳細情報
書誌
数学教育 2014年5月号
著者
藤原　大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 授業ライブにおける言語活動　先号では３年「数と式」領域の「積の回文」の授業を取り上げ，授業ライブとして紹介しました。「積の回文」とは，「12×42＝24×21」のような計算が成り立つ条件を，式の展開や因数分解を用いて説明する教材です…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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