詳細情報
書誌
数学教育 2011年5月号
著者
吉川　厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数字は人を誤解へ導く　ちょっと前のことになるが，ある会議に参加していて驚いたことがある。右のような相関を示すグラフが出てきた（軸の縦横はダミーの呼び名にしているのでご注意を）。散布図であり，これにご丁寧に線形近似直線が引かれていたことから始まった。ある方が，「右の方が相関が高いということは…」と…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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