詳細情報
こんなときどうする? 数学授業コーチング (第11回)
意欲をもたせる授業と失わせる授業
書誌
数学教育
2011年2月号
著者
神谷 和宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
11 意欲をもたせる授業と失わせる授業 船が目的の島に向かって出航しようとするときは,まず港に停泊します。船の動力は,エンジンと追い風で,この2つが推進力になります。GPSや気象予報のための計器,無線などのいろいろな機器も備わっています。ところが,いくら出航の環境が整っても,出航を妨げるものがありま…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
こんなときどうする? 数学授業コーチング 12
授業は「感情」で動く
数学教育 2011年3月号
こんなときどうする? 数学授業コーチング 10
授業への気持ちを切り替えるちょっとしたコツ
数学教育 2011年1月号
こんなときどうする? 数学授業コーチング 9
「できない」という思い込みからの脱出
数学教育 2010年12月号
こんなときどうする? 数学授業コーチング 8
落ち着きと深い思考が生まれる教師の伝え方
数学教育 2010年11月号
こんなときどうする? 数学授業コーチング 7
意欲的なのに理解できない子ども
数学教育 2010年10月号
一覧を見る
検索履歴
こんなときどうする? 数学授業コーチング 11
意欲をもたせる授業と失わせる授業
数学教育 2011年2月号
TOSSランドに描く夢
TOSSランドで自分の夢をかなえよう
今や、TOSSランドは世界一の教育コンテンツをもったサイト集である。TOSSランドの最大の良さは、「参加者…
教室ツーウェイ 2000年9月号
「ゲームの楽しさ」を保証するボール運動
<低学年/ボール蹴り遊び>場づくりを簡単にして、「できる」ということを体感させる
楽しい体育の授業 2013年4月号
道徳の時間50年とこれからの道徳教育 8
魅力があり主張のある全体計画をつくる
道徳教育 2008年6月号
議員の質問と教育委員会
答弁はどのようにして作られるか
教室ツーウェイ 2013年3月号
一覧を見る