詳細情報
書誌
数学教育 2007年10月号
著者
中村 好則
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「線香の燃え方」の変化は,教科書などでも取り上げられ,よく知られた教材である。しかし,教科書では,一定時間に対する燃える長さが与えられ,経過時間と燃える長さは比例関係になることが前提となっている。このような指導では,生徒の学習活動は,単に表を作成し,それをもとにグラフを書いたり式を求め…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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