詳細情報
書誌
数学教育 2007年7月号
著者
石井　勉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　指導の重点　中学校における１次関数の指導では，具体的な事象を通して表や式，グラフに表現して考察するよう指導することが，一つの目標である。この具体的な事象の考察は，形式的な取り扱いだけでなく，生徒の主体的な問題解決を推進する目的がある。具体的な事象を表や式，グラフによって表現し，それを相互に関連づ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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