詳細情報
特集 授業＆定期テストで使える 「思考・判断・表現」の全単元良問コレクション
２年
１次関数
ダムの放流量はどのように決める？
書誌
数学教育
2020年12月号
著者
新井 健使
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい (1)変化の伴う事象を表・式・グラフなどに表現することができる。 (2)表・式・グラフなどを文脈に照らし合わせて解釈・判断することができる…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
２年
式の計算
文字を使って２つの体積の大きさを比べてみよう
数学教育 2020年12月号
２年
連立方程式
自らで条件設定をして解の吟味の大切さを実感しよう
数学教育 2020年12月号
２年
平行と合同
秋吉さんの考えをもとに，平行な２直線の求角問題を考察しよう
数学教育 2020年12月号
２年
三角形と四角形
どっちの角が大きいの？ ―条件がつくる角の秘密
数学教育 2020年12月号
２年
確率
ババ抜きで勝つ確率は？
数学教育 2020年12月号
一覧を見る
検索履歴
２年
１次関数
ダムの放流量はどのように決める？
数学教育 2020年12月号
肯定的「子ども理解」のススメ 11
子育ての師とは この父親をいうのか
道徳教育 2002年2月号
３ すきま時間に取り組める！ 知識定着＆基礎固め10分間ワーク
中学校地理的分野／世界各地の人々の生活と環境
もう一つ重要語句が！ でも，秘密
社会科教育 2021年1月号
視点６ 【授業最前線】「選択・判断する力」を鍛えるジレンマ教材の授業展…
５年
〈国土の自然環境と国民生活〉道路除雪、残していくか？取り除くべきか？
社会科教育 2018年1月号
一覧を見る
