詳細情報
書誌
数学教育 2020年12月号
著者
新井　健使
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい　(1)変化の伴う事象を表・式・グラフなどに表現することができる。　(2)表・式・グラフなどを文脈に照らし合わせて解釈・判断することができる…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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