詳細情報
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
自分の意見を言い合うのがたのしい〜子どもの日記から〜
書誌
向山型国語教え方教室
2008年6月号
著者
杉原 進
ジャンル
国語
本文抜粋
1.漢字指導もできなかった 初任2年目,子どもから 「先生,漢字を宿題ではなく,授業中に教えてください。前の先生は教えてくれていました」 今から20年以上も前のことだが,この場面は鮮明に覚えている。頭をがーんとなぐられた感じだった。漢字の教え方が分からず(当然誰も教えてくれず),点数の低いのを常に子…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
意図的・計画的・組織的な指導が必要
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
説明文の指導が激変した向山型国語
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
子どもが変わった暗唱の習得システム
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
テンポよく明るい授業で保護者も安心!
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
「〜しい」の追試で初めて得た,授業の醍醐味
向山型国語教え方教室 2009年2月号
一覧を見る
検索履歴
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
自分の意見を言い合うのがたのしい〜子どもの日記から〜
向山型国語教え方教室 2008年6月号
06 子どもの多様性を踏まえたアメリカ社会科授業の展開―そこから見えるもの
排除されがちな背景を資源に代え、社会構造の変革を目指す
社会科教育 2026年2月号
ディスレクシアの子に対応する向国実践QA 3
LD・ディスレクシアの可能性のある子を全校で調査する
向山型国語教え方教室 2012年8月号
5月の仕事
気になる子への手だて
「五月病」に備えて
心を育てる学級経営 2004年5月号
実践記録・小学校
誰にとっても居心地のいいクラスを求めて
生活指導 2011年12月号
一覧を見る