詳細情報
書誌
社会科教育 2026年4月号
著者
藤野　敦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　教育課程の審議　昨今、様々な機会に次期学習指導要領についての情報と接することが増えてきました。実際の議論はまだまだ「道半ば」であり、何かが確定している段階ではありません。しかし、様々な情報が伝わる理由の一つに、今回の改訂作業が、審議を同時配信したり、資料をホームページ公開したりするなど、従来にな…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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