詳細情報
書誌
社会科教育 2026年4月号
著者
竹田 和夫
ジャンル
本文抜粋
1 多様性を意識した固定しない並び方 感性を引き出す 現在進んでいる新しい学習指導要領の柱の一つに「多様性の包摂」がある。 しかしここで想定されている諸条件のみならず高校の場合は取り巻く地域環境が都市部・農村部・山間地等多様である。また制度的には、国立・公立・私立の別「全日制」「定時制」「通信制」の…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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