詳細情報
- 特集 その授業、間違っていませんか?NG指導から考える授業改善
- 08 【授業最前線】その授業、間違っていませんか?NG指導から考える授業改善プラン 高等学校
- 公民【公共/持続可能な社会づくりの主体となる私たち】都民による事業提案制度を活用した探究学習
- 本文抜粋
- 1 はじめに @「公共」がめざす学びとは何か 二〇一八年告示の『高等学校学習指導要領』において、新たに必履修科目「公共」が設けられた。「公共」の改訂の要点としては、以下の四点が挙げられる。@人間と社会の在り方についての「見方・考え方」を働かせ、考察、構想する学習の重視。A現実社会の諸課題から「主題…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)














