詳細情報
- 特集 情報活用力を育てる「読書活動」をどう創るか
- 小学校の実践授業の展開
- 低学年／読書への意欲を高め自分で読みたい本を選ぶために
- 本文抜粋
- 一 はじめに 〜子どもの発達段階に合わせて〜 本を読んだり、読み聞かせをしてもらったりすることが大好きな一年生の時期に、どれだけ沢山の本に出合い、その世界の楽しさに触れることができるかということは、大切なことであろう。そして、どんな本と出合うかとともに、自分の目的・思いにあった本を自ら選んで手にする…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
