詳細情報
書誌
社会科教育 2026年1月号
著者
井上 昌善
ジャンル
本文抜粋
1 議論学習におけるNGとは? 今日の社会科授業では、社会問題について考察・構想させ、それに基づく議論を取り入れた学習活動が展開されるようになっている。このような議論学習のNGとして、次の三点を挙げることができる。一つ目は、社会問題についての意見の精緻化を目指す指導が不十分な点である。二つ目は、議論…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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