詳細情報
書誌
社会科教育 2025年12月号
著者
藤野 敦
ジャンル
本文抜粋
1 「自分の意見」とは何かを問う 学習活動の中で、調べたことや考えたことを表現する機会が多くなっています。一方で、表現することがゴールのように意識されるあまり、「自分の意見」「自分の考え」と自覚するものが、何によって、どのように形成されたのかを生徒自身が意識することに至らない状況を目にすることがあり…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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