詳細情報
書誌
社会科教育 2025年12月号
著者
松森 靖行
ジャンル
本文抜粋
1 発問・指示・説明で熱ある授業を 社会科の授業に限らず、熱が感じられない授業が増えたように思います。その熱は、「子どもの眼差し」「一体感」から感じることができます。時として、蒸せ返るような熱気で息苦しくなる授業に出会うことがあります。そのような授業には、必ず、丁寧な発問・指示・説明があり、見事に機…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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