詳細情報
- 特集 主体的に考える力をつける!現代につなぐ歴史授業
- 04 Well-beingをめざす歴史教育―再帰的視点から現代につなぐ工夫
- ウェルビーイングを歴史化しよう〜個人・社会・「ウェルビーイング」〜
- 本文抜粋
- 1 はじめに 本稿は、粗雑なモノグラフである。本稿に与えられた宿題は、教育における「ウェルビーイング」について少し立ち止まって再考することだ。 筆者は、公立高校教員として勤務し、また、東京大学大学院にて、パブリック・ヒストリーの観点から「過去」と消費文化の関係を考察している。そのため「ウェルビーイン…