詳細情報
書誌
社会科教育 2024年3月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１　教材研究からつくる問い　（前号より続き）問いをつくる際，教材の側からつくることが多くなるでしょう。つまり，教科のねらい，目標からつくる問いのことです。例えば「どのようにしてごみを処理しているのだろう？」というものです。この問いを追究することで，廃棄物の適切な処理の方法について子どもたちは理解でき…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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