詳細情報
社会科における深い学びの実現とは (第10回)
歴史と地域を接続することで実現する深い学び
書誌
社会科教育
2021年1月号
著者
中村 怜詞
ジャンル
社会/教育学一般
本文抜粋
1はじめに 新学習指導要領が出て以来,目指すべき学びがコンテンツベースからコンピテンシーベースの学習に変わったと言われている。しかし,このことは,教科で学ぶ内容を疎かにしていいということではない。むしろ,コンピテンシーを育てたいのであれば,学習内容などを社会科の見方・考え方を駆使して深く学ぶ必要があ…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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