詳細情報
書誌
社会科教育 2020年11月号
著者
大島　崇行
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　学び合いの視点からこれからの歴史授業を考える　新学習指導要領の全面実施が，小学校では今年度，中学校では来年度からとなっている。本改訂においては，「主体的・対話的で深い学び」の視点，社会科の見方・考え方を使いながら教科の本質に迫る授業へ改善が求められている…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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