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学びと社会がリアルにつながる!SDGsの視点でつくる公民授業 (第1回)
SDGsで公民授業は変わるか?
書誌
社会科教育
2020年4月号
著者
唐木 清志
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1SDGsと公民授業 「SDGsで公民授業は変わるか?」と問われたら,みなさんは何と答えるだろうか。 「NO」と答える人は,SDGsは教材化の視点の一つ,それが公民授業を根本的に変えるほどのインパクトを有するとは到底考えられないと理由付ける。理に適った考え方と言えよう。社会の変化に対応して公民授業も…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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