詳細情報
書誌
社会科教育 2019年8月号
著者
次橋 秀樹
ジャンル
本文抜粋
1 パフォーマンス評価はどんな子どもに適しているのか?  知識やスキルを使いこなすことを求めるパフォーマンス評価は,勉強のできる子どもばかり進めることができて,勉強の苦手な子どもはできないのではないか,という心配をもつ方もいるかもしれない。また,小学校三年生にパフォーマンス課題はまだ早く,難しいので…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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