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特集 問題解決力を鍛える「考える社会科」授業デザイン
視点6 【授業づくり最前線】問題解決力を鍛える「考える社会科」授業デザイン/小学校
5年/「国土の自然環境と国民生活」「我が国の農業や水産業」
食料自給率低下問題とその解決策を考える授業
書誌
社会科教育
2019年3月号
著者
平川 公明
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「見方・考え方」を鍛える 本稿では、新学習指導要領で言うところの「社会的事象の見方・考え方」を鍛えることを意図した授業実践を紹介する。その特徴は三点ある…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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