詳細情報
書誌
社会科教育 2017年11月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
六月に出された「学習指導要領解説　社会編」では、育成を目指す資質・能力が明確化され、目標及び内容が三つの柱で再整理されました。授業改善のポイントとしては、「思考力・判断力・表現力」は引き継がれながらも、「主体的・対話的で深い学び」の実現が挙げられました…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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