詳細情報
- 特集 汎用的能力をつける！探究型ディープラーニング
- 視点９ 【授業最前線】汎用的能力をつける！ 探究型ディープラーニング授業モデル
- 【小学５年】「社会的見方・考え方」を深める授業・単元のスパイラル化
- 本文抜粋
- 様々な社会事象に適応できる汎用性の高い概念である「社会的見方・考え方」（以下「見方・考え方」）は、教師が意図的・計画的に仕組まなければ深めることができない。スパイラルに授業・単元を構成することで、「見方・考え方」をより深める授業モデルを以下に提案したい…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
