詳細情報
- 特集 子どもに本当の力がつく社会科テストづくり
- この単元はこんなテストがおススメ！本当の力をつけるテストアイデア
- 小学５年
- （国土・自然）国土の地形や気候の様子・特色
- 本文抜粋
- １ 多面的・多角的なものの見方や考え方を養うために 子どもたちに、社会的なものの見方や考え方を養うための授業を創るには、子どもたちが主体的に見出した学習課題を、多面的・多角的に追究する過程が不可欠である。さらに、その過程での子どもたちの学びが、確かな学力の定着につながるには、子ども自身が授業の学びを…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
