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- 特集 新指導要領の「重点」社会科授業にこう活かす
- 新指導要領における地理教育 授業デザインのポイント―アクティブ・ラーニングを見据えて実践を考える―
- 防災教育：ハザードマップは信じられないのか？
- 本文抜粋
- ハザードマップは「覚える」ものか？ 地震や洪水のハザードマップが広く公開され活用が求められている。そして、しばしば「自宅・学校周辺でどこが安全で避難したら良いか覚えておいて下さい」といった解説がある。確かに、避難場所がどこで、そこに行けば安全性が高く、情報・物資といった支援が受けられるといったことは…
