詳細情報
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
橋本　康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
０　はじめに　小生に課せられた課題は、「学校が置かれている状況が日々変化する中で、どのような研究授業を行っていくことが教師や学校にとって有意義なものになるのか」について、提言することにある。この課題をたとえば、「～どのような授業を行っていくことが教師や学校にとって～」と変更させると、「現在の教育的課…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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