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特集 「すごい！」と言われる研究授業アイデア48
イベントに終わらせない！ 研究授業を日頃の授業に生かすポイント
研究授業は子どもと授業者の為のもの―研究校から学ぶ二つの視点―
書誌
社会科教育
2015年9月号
著者
坂井 誠亮
ジャンル
社会
本文抜粋
授業者と子どもが得をする研究授業 今から二七年前に、私は新任教員として奈良県生駒市内の小学校に赴任した。教職を取得せず大学を卒業し、一年間の通信教育で小学校教員免許を取得した私は、教育実習以外で指導案も書いたことがない全く未熟な教員としてのスタートであった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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