詳細情報
特集 「すごい！」と言われる研究授業アイデア48
若手・初任者必読 研究授業初心者のための実践アドバイス
研究授業を通して学ぶことができる六点
書誌
社会科教育
2015年9月号
著者
鴛原 進
ジャンル
社会
本文抜粋
筆者自身の駆け出しのままで終わった「教員」としての経験を踏まえて、研究授業未経験、あるいはその経験が少ない先生方が、知っておくとよいことを紹介する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
研究授業を通して、授業の力量を高めるためには？と聞かれたら
「研究授業」と「授業研究」
社会科教育 2015年9月号
研究授業を通して、授業の力量を高めるためには？と聞かれたら
「研究授業」の位置づけと工夫
社会科教育 2015年9月号
研究授業を通して、授業の力量を高めるためには？と聞かれたら
「研究授業」の授業評価に基づいた授業デザイン
社会科教育 2015年9月号
「すごい！」と言われる研究授業にするためのポイントはココ！
テーマ設定のポイントはココ！
社会科教育 2015年9月号
「すごい！」と言われる研究授業にするためのポイントはココ！
教材研究のポイントはココ！
社会科教育 2015年9月号
一覧を見る
検索履歴
若手・初任者必読 研究授業初心者のための実践アドバイス
研究授業を通して学ぶことができる六点
社会科教育 2015年9月号
いきいき道徳授業／わたしのひと工夫 7
擬似体験や体験的活動のある授業
道徳教育 2002年10月号
保健室から見た教師と子どもの健康 9
楽しい冬休みの生活を
授業のネタ 教材開発 2002年12月号
学年別実践事例
２年／児童の意見と意見をつなぐ教師の問いかけ
楽しい算数の授業 2008年9月号
一覧を見る
