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特集 社会科ＩＣＴ―上手い人が使うマル秘テク44
単元の中にＩＣＴ教材・器具をどう組み込むか ＩＣＴ挿入の単元計画作成ヒント
「画像比較」を入れた単元計画作成ヒント
書誌
社会科教育
2015年3月号
著者
岡崎 均
ジャンル
社会
本文抜粋
一 ＩＣＴ活用は新しい時代へ 社会科は私たちの生きる（生きた）社会を学習内容とする教科であるから、そもそも教材として社会事象を表す写真や動画、統計資料、絵画資（史）料は欠かせない。そのため、写真などの資料を教材化し分かりやすく拡大提示することは、スライドやテレビ、ＯＨＰ、ＯＨＣ、ＶＴＲ等を用いて昔か…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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