詳細情報
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
井上　伸一
ジャンル
社会
本文抜粋
話型としてのトゥールミン・モデル　教室に掲示物の中に、発表の仕方を示す話型の掲示物がある。この話型掲示にトゥールミン・モデルを活用するのである。社会科授業において、説明や価値判断、意思決定したことを、聞いている誰もが納得できるように話すことは、とても大切である。そのためには、論拠をどれだけ精緻に示す…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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