詳細情報
- 今月の教材―授業づくりのスポット
- 社会科教材と授業づくり―５月の布石
- ４年／人々の安全を守る諸活動は「防止」と「対処」の視点から迫る【後編】
- 本文抜粋
- 一 体験の必然化 「見学に行ったのに、大切な部分を押さえていない」 「見学後、子どもが乗ってこない」 このような経験はないだろうか。 「体験さえすればいい」と、打ち上げ花火的な活動を行う限り、このような事態に陥る…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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