詳細情報
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
大嶋　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　見学学習の位置付けを考える　社会科において見学は非常に重要な学習である。とりわけ、小学校中学年の学習においては、見学抜きにしては授業づくりそのものが困難でさえある。しかし、一つ間違うと単に見ただけ、聞いただけの学習に陥ってしまう。そこで、まず見学の位置付けをはっきりさせておくことが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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