詳細情報
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
大向　智樹
ジャンル
社会
本文抜粋
学習計画とは、子どもが「なぜ？」という疑問について追究したいという意欲の喚起や調べる見通しをもつことができるものである。子どもが学習計画をつくることができるためには、学習問題が存在しなければならない。それは、社会的事象に対して子どもが興味や関心をもったり、疑問を抱いたりすることから学習問題をつくりあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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