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授業者からみた社会科論争史“白熱の、あの頃・あの時”を検証する (第9回)
向山実践「地球の歴史」と自然史を社会科で教える意味とは何か
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･･････
川原 雅樹
・
谷 和樹
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･･････
柴田 義松
書誌
社会科教育
2011年12月号
著者
川原 雅樹
・
谷 和樹
／
柴田 義松
ジャンル
社会
本文抜粋
「自然・歴史の大きな法則、そして、その法則を無視した人間の行為による影響を教えたかったのではないか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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