詳細情報
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
岩田 秀雄
ジャンル
本文抜粋
子どもに何かのルールを決めさせるとき、多数決による決定を選ぶことが多い。 一見、多数決は最も民主的な決定方法のように思えるからだ。 多数決は、功利主義の立場をとる…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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