詳細情報
書誌
社会科教育 2010年9月号
著者
大友　秀明
ジャンル
社会
本文抜粋
現時点から考えると、一九八二年の歴史教科書検定問題が、日本国民が自国史を見直し、韓国・中国との共同研究をはじめる大きな契機になった。　また、同じ敗戦国でありながら隣国との歴史教科書対話を続けるドイツの取り組みの紹介が共同研究の大きな推進力になった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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