詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年9月号
著者
宇佐美 裕司
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 調べ学習や読書などの活動の成果等を、他の人に伝えたりまとめたりする学習は、理科や社会科でも盛んに行われている。記録文や報告文は、基本的に何かに役立てるという実用のために作られるものであることを考えると、学校生活を中心とする生徒のあらゆる生活の中にその場面がある。国語科には、他の教科や総…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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