詳細情報
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
桐谷 正信
ジャンル
本文抜粋
1 活用する「能力」の重要性 新学習指導要領における「確かな学力」の捉え方は、二〇〇六年の中教審『審議経過』において、習得・活用・探究の三つの力に整理されている。この三力は、「決して一つの方向で進むだけではなく、相互に関連しあって力を伸ばしていくもの」であり、一体的に育成するものと位置づけられている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ