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特集 新社会科“気迫ある指導案”書き方&見方
新社会科:注目単元の指導案―書き方&見方
5年
書誌
社会科教育
2009年5月号
著者
久保 里美
ジャンル
社会
本文抜粋
情報化社会について学ぶとは 「通信」「情報」の産業単元は、指導要領改訂毎に時代の変化に伴い、扱い方が変わってきた。新指導要領下では、私たち教師自身が、授業への意識を変えるためにも、産業学習から一歩進んだ現代社会学習の「情報化社会」単元と呼びたいと思う…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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