詳細情報
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
本文抜粋
一 挿絵の効果は何か 私事であるが、市の社会科副読本の編集委員の仕事に携わっている。三・四年の社会科の教科書の内容を、地域の教材と関連付けながら編集作業を行っていくのである。ビジュアル的なものが、子どもの興味・関心を引くので、写真やイラストを多く取り入れるようにしている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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