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特集 社会科改定の方向と移行研究の焦点
大きく変わる？ 授業へのスタンバイ：準備ヒント
書く活動の重視→授業研究の課題は何か
書誌
社会科教育
2008年2月号
著者
河本 学
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに 「書く活動」は、「文章や資料を読んで内容について自分の考えを書いたり、表現方法などに対して評価して書いたりする力が不十分である」というＰＩＳＡ調査の結果を受け、再認識された活動である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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