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特集 社会科改定の方向と移行研究の焦点
指導要領改定案の指摘と現場研究の課題
学習や生活の習慣の形成と現場研究の課題
書誌
社会科教育
2008年2月号
著者
神永 典郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一 学習・生活習慣形成の課題 全国学力調査や国際的な学力調査の結果、①思考力・判断力・表現力等を問う読解力や記述式問題に課題があり、②読解力で成績分布の拡散が拡大し、③その背景には、家庭学習の時間など、学習意欲や学習・生活習慣に課題があることが指摘されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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