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特集 教材教具の効果はユースウェアで決まる
教材教具別ユースウェアのポイント
*五色百人一首
教師が暗唱して札を読み、できる限り毎日やる
書誌
教室ツーウェイ
2004年3月号
著者
樋口 正和
本文抜粋
毎日やる 「ハイ」「ハイ」読み手が読み始めたとたん、すかさず子ども達の声が聞こえる。 先日太宰府で行われた第三回五色百人一首福岡県大会での光景である。毎回出場する子ども達のレベルがあがっている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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)
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