詳細情報
特集 学び方スキル=授業開き用フォーマット集
“授業開き”に指導する教科書チェックのポイント
教科書を使って歴史クイズの答え探し
書誌
社会科教育
2005年4月号
著者
米田 稔
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科では授業開きの時、既に知識を持って楽しみにしている児童がいる。また反対に興味を持っていない児童もいる。そこですべての児童が参加でき、これから始まる学習に興味を持たせる活動を行う。その方法として、教科書を使った歴史用語・歴史人物の三択クイズを行い、学習のスタートを切る…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“授業開き”に指導する教科書チェックのポイント
一年間のルール、学習方法、学習規律を教える
社会科教育 2005年4月号
教室学習用・学び方スキルのポイント
学習計画の立て方スキルのフォーマット
社会科教育 2005年4月号
教室学習用・学び方スキルのポイント
調べ方学習スキルのフォーマット
社会科教育 2005年4月号
教室学習用・学び方スキルのポイント
参考書活用スキルのフォーマット
社会科教育 2005年4月号
教室学習用・学び方スキルのポイント
索引の見方・読み方スキルのフォーマット
社会科教育 2005年4月号
一覧を見る
検索履歴
“授業開き”に指導する教科書チェックのポイント
教科書を使って歴史クイズの答え探し
社会科教育 2005年4月号
特集 多様な学び方の子どもの指導に役立つアセスメントツール「LD-SKAIP」
LD-SKAIPのe-learning講習情報
LD,ADHD&ASD 2021年1月号
「聴写」を授業にどう生かすか―聴いて話す学習
聞き取りメモを生かして詩を読む学習
国語教育 2002年7月号
学年別・今月のおすすめ指導
楽しく創造的な係活動の指導
中学生/システム化する 〜生活班を利用して〜
女教師ツーウェイ 2011年5月号
一覧を見る